中日考研差异,为何选择日本考研?




中日考研差异,为何选择日本考研?

近年来选择赴日留学的人数逐渐攀升,选择来日本考研,读大学院的人数也不少。近日国内考研也出分了,今天我们就来盘点一下,中国和日本考研有哪些差异吧~

首先,很多同学选择考研,不论是在国内还是出国,都是希望能提升学历,希望能有利于之后的发展。但是在国内考研,竞争有多大呢?

在中国,考研报名人数屡创新高,2021年达到377万人,2022年达到457万人,2023年再创历史新高,达到474万人。据了解,有些热门专业会出现几百人争取十几个录取名额的情况。这无疑会让考研压力越来越大。

但是日本考研竞争相对而言就小很多,选择考研的日本人并没有那么多,学部毕业很多学生会选择就职或者创业。

日本的大学院大多以课题研究为主,学生往往因为有想研究以及感兴趣的课题才选择考研,并不一定只为了学历。

↑ 国内考研科目(百度百科)

再而,国内考研的科目繁多,不仅需要考专业课内容,还需要考公共课政治和英语。而在日本,英语可以利用托福/雅思/托业,也没有政治考试。

国内考研,都需要参加统考,“过线”后才有机会参与各个大学的校内考和面试。在日本,每个大学都是独立招生设考,并没有设置统考,压力可以大大减少。

国内考研比较看重出身校,很多学校都会优先考虑把名额留给985211的学生,其他二本院校的毕业生在考研时,可能也会受限于出身校,没办法到特别好的院校读研。

但在日本考研,国内出身校往往不那么重要,更看重的是研究计划书和校内考的表现等等,二本院校的学生一样可以合格一流国公立大学。

日本的“研究生”实际上指的是“旁听生”,国内研究生在日本指的是“修士”,也称作“博士前期”,而“博士后期”指的就是读博阶段。在日本往往硕博加起来是5年时间,前期2年,后期3年。

国内研究生阶段以授课形式居多,与本科时期相比较人数较少,往往第二年才开始进行研究和论文的撰写。

但在日本,授课形式有所不同,进行3-4人的分组后,教授会布置课题,学生进行资料的收集,然后再到课堂上发表,其他学生可以提出问题,最后教授进行总结。

在这一系列的过程对,日本大学院的授课方式是更为自由的,也更能从中发现问题,有利于学生发散性地思考,通过其他同学的问题也能反观到自己调查的漏洞,有助于之后的课题研究。

最后,在考试时间上也有所不同。国内考研是一年一考,但在日本一年会有夏季和冬季两次考试机会。夏季通常在8-9月,冬季通常在1-2月,所以夏季没考上的话,冬季其实还有机会。

以上便是小编为大家介绍中日考研的差异对比,希望能对想要赴日考研的同学有所帮助。

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