考研简历模板,考研简历模板免费
本文介绍在保研夏令营、考研复试时,个人简历的制作模板与撰写注意事项。
这里就将当初我自己的简历分享一下,供大家参考。其实我的简历是那种比较简单、质朴的,通篇就一个颜色,没有太多花里胡哨的部分。我个人感觉,对于读研、升学而言,其实这种简单一些的简历还是比较容易得到老师的青睐的——毕竟老师也比较忙,在短时间内可能要浏览大量学生的简历;那么只要我们的简历整体上很清晰,排版合适,能让老师在第一时间找到自己想要的信息,那就足够了。当然,如果大家是设计、美术、文学等方向的学生,那自然可以在简历的设计方面多下一些功夫了。
此外,因为这是自己当初寻找读研学校时做的升学简历,因此其中内容主要就是和学习、科研相关的;如果大家是找工作用的简历,那就需要在实习、工作能力上多加一些内容。
同时,我这个简历肯定还有很多不足的地方,而且只是和自己的专业方向(遥感、GIS)相关;大家依据自己的实际需要来修改就好。
那么首先,下图所示就是我的简历的整体情况。
接下来,我们就按照简历的各个部分,逐个介绍。
1 个人信息
这一部分比较简单,就是自己的基本联系方式与基础信息;如下图所示。
这一部分首先需要注意,大家最好将自己的所有信息、联系方式写在一起,方便老师查看。其次,邮箱添加超链接,这样子如果发电子版的简历给老师,老师点一下就可以链接到你的邮箱(虽然老师其实很大概率不会去点的,但是只要做到这一点,老师会觉得你是一个用心的孩子,印象分这不就上来了)。再次,简历照片一定要正式,而且要拍好看一些!
2 综合能力
这一部分是自己综合情况的一个大概体现;如下图所示。
在这一部分,首先按照你报名的专业,写一下意向专业方向。这里的方向一定要实时修改——比如,你先报名了一所院校的遥感方向,那么这里就可以改成遥感;然后你紧接着又投了另一所院校的城市规划专业,那么这里就需要改成城市规划相关的方向。
接下来,是三个不同内容的部分。首先,“学科知识与经验”肯定是必须要写在简历最前面的。这里写自己印象深刻的(要不然万一面试时老师依据你的简历提问你一些课程的内容,结果你啥都记不得了,答不上来,那肯定不好)、且和你报考方向比较相关的本科课程(完全不相关的课程如果写太多,老师会觉得你是不是专业能力不强,没啥可写的)即可,不用写太多。如果考得不错,还可以把成绩写在课程名称后面,但成绩一定要乱序排列(像我这样就可以),千万不要刻意从高到低排列。
其次,“学科活动与竞赛”排在第二位。这里大家需要注意,这一部分的内容暂时不用写国创、大创那些大型的科研项目或赛事,那些大型的科研、竞赛经历我们放在后面重点写;这里就写一下学校、学院组织的小型活动就好。大家这里要尽可能灵活一些——比如我这里写到一个“数学软件使用水平测试”,其实这个当初就是一门课程的选课考试(考试通过了才可以选这个课,想选课的话必须参加),但是在这里我就写成是一个水平测试,显得我竞赛经历多一些哈哈哈(但也别太过了,比如完全无中生有这种还是不要啦);如果大家确实没有参与过类似的活动,就可以不要这一部分啦。
再次,自己的突出“学科能力与技能”放在第三部分。这里可以说明一些自己的突出学术特长,比如Office用得好、代码学起来很快、专业软件用得很顺等等;如果实在没有,就还可以说自己看文献能力很强、写作能力强、学新内容很快等等,千万别空着,多夸夸自己,不夸白不夸。
3 本科经历与奖项
这一部分是自己本科经历与主要荣誉的体现;如下图所示。
首先,在“本科教育经历”那里,因为我的前五学期排名并不是很高,但第五学期的排名比较好,所以就单独列出了一个“最近学期排名”,这样子显得不是太难看;大家也可以这个样子,毕竟简历上一定要扬长避短。
其次,“本科教育经历”的“相关奖项”一栏写一些自己本科期间的奖项。不过相信大家也看到了,就在这一部分的下方就有另一个“主要荣誉奖项”模块;这里我是这么想的:在“主要荣誉奖项”模块我们主要可以放一些自己认为比较重要的,比如是荣誉级别比较高的、奖项名气比较大的,或者是和学术方面相关性比较强的;除此之外,如果还有一些奖项,就可以放在“相关奖项”这里。
最后,“主要荣誉奖项”这一部分就主要写一下自己认为比较重要的奖项。我在学术方面的奖项比较少,大部分都是和体育、演讲相关的,但是这里也都放上了(主要是不放的话,这里我真的就没啥能写的了);如果大家奖项比较多,那就一定要首先选择和学术、科研相关的奖项放上去。然后有两个需要注意的地方:首先是可以将奖项按照国家级、省级、校级、院级等等进行一个级别分类,突出重点,条理清晰,还能给老师一种你很厉害的感觉。其次是必要时,可以在奖项之后加一个备注——比如我这里的数学建模比赛,就可以备注一下我是队长,然后负责的是建模、编程这种比较能学到东西的项目;再比如我这里其他的一些奖项,会把自己的排名和参与比赛的总人数标注一下,这样子就会更突出自己(比如那个测绘技能竞赛,我只是第8名,听起来就不是很靠前对吧;但是把参加比赛的总人数120+人写一下,瞬间就觉得第8名还可以了)。
4 科研、实习、学生工作经历
最后,这一部分是自己科研、实习、学生工作与证书的体现;如下图所示。
首先,“主要研究与实习经历”这一部分虽然在简历中的排序比较靠下,但一定是篇幅最长的一部分,也可以说是老师最感兴趣的一部分。首先,按照科研、实习项目的重要性排序,最重要的写在前面。其次,如果自己是项目组长、负责人、带头人等等的话,在每一个项目之后都可以标注一下自己的职位,让老师知道你在这个项目里不是划水的,而是带节奏、总负责的那个人。再次,每一个项目的介绍不用太长,三四行即可,言简意赅,因此需要着重写清楚你们用了什么方法、做了什么、得到什么结果,然后可以再稍微写几句自己有什么收获;挑关键的部分写,类似于研究背景、前人研究等就完全没必要在这里写了。此外,我们之前也提到过,大家如果科研项目比较少也不用担心(其实我的科研经历也是我们同学中很少的了;但是我写到简历上,看起来是不是还是感觉很多),那些课程设计、开放性的课程实验、课程实习等等都可以写在这里;老师他们也不会只看你有什么厉害的科研项目,他们最关心的还是你的科研素养、能力和兴趣。
接下来,“主要学生工作经历”部分一定不要占太多篇幅,简单罗列一下工作经历就足够了;毕竟老师找你是希望你学习、搞科研的,学生工作他们不会特别关心。但是如果有相关经历,能写还是一定要写的——做了学生工作,然后学习也没落下,会给老师一种自己时间管理能力比较强的印象。
最后一个部分——“主要能力与技能认证”,写一下自己的证书、能力水平认证等等。我自己也没啥太厉害的证书,所以就写了四六级、计算机考试的;但是对于金融、医学、IT等专业,这一部分能写的就比较多,大家自行罗列即可。
以上就是我当初简历的全部介绍。最后还是那句话——大家一定要结合自己的专业方向、报考院校的特点,以及个人优势,对简历进行个性化的修改,让这份简历可以突出你的优点,彰显你的能力,就是最好的!
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