考研 逻辑，考研逻辑题30道真题
大家在备考中学习的严格来说不能叫“逻辑”，而是“应试逻辑”。绝大部分应试技巧，对生活和工作都没有直接帮助，但所有这些技巧背后都有相应的逻辑原理支撑，绝不仅仅是经验公式，更加不是空中楼阁。由于备考时间所限，大家不太可能有机会一一深究其背后机理，但如果能在不断的刷题和思考中，加深对技巧的理解和感悟，除了分数外，逻辑能力也会有较大提升。即便对原理不知其所以然，通过备考学习，逻辑思维能力也会潜移默化地有一定提升。在逻辑备考中培养的极度严谨、理性的思维，没有必要看作是对原有思维的颠覆或取代，应该视为学习了一种新的看待世界、看待事物的方式和角度。这是在短暂的考试后，在大家脑中留下的，或许不太明显但长远的收获。
即便是能力较强的考生，比如不需要任何方法、技巧就能做十道题对九道的，既然选择备考，应该是希望能进一步提升，而不是花了时间、精力却只是原地踏步。前期学的技巧,除了能帮助你更有可能做对那剩下的一题之外，更重要的是培养应试思维，为之后循序渐进地学习更复杂、更抽象的方法和技巧打基础。如果简单题不屑于练习技巧，只有难题才勉为其难用一下，那么能力越强，难题越少，练习越少，熟练度和应试思维甚至可能不如其他人，越学到后面，原先的优势可能反而不复存在。用不熟悉的方式做题，是学习的时候累，考试时轻松；用习惯的思维做题，学习时可以偷懒，考试的时候每道题都要动脑做。是想在备考时辛苦，还是考试时辛苦，就看个人的取舍啦！
第一阶段：用对（应试）的方式做题
做题的基本要求是：能够识别题型，找到考点，一步一步思路很清晰，而且知道是怎么想到的，每一步都足够严谨。这些虽说是做题的基本要求，但初学的时候也不容易做到。一方面是按要求做题做起来很累，远没有随便阅读理解一下轻松，主观上会排斥；另一方面是应试思维和日常思维不同，开始时不容易切换，即便主观上愿意练习技巧，也经常会无从下手。所以初学时需要经常看解析，先是看懂，然后要理解，再然后模仿，最终尽量达到自己独立做题的过程跟解析基本一致，到这个程度就达到了做题的基本要求了。
想要再进一步提升做题效果，就需要有一些总结性思考。比如：哪几道题是同一个题型、同一个考点；有什么特征，使我以后能轻松地看出来；解题过程中，是否有哪一步值得总结成规律或定理，以后可以直接套用等等。对于需要考很高分的考生，还需要有一些引申性思考：这题是否可能存在其他考法和变化，如果变化之后怎么做，原先的方法技巧是否还适用，是否有其他方法技巧，是否有可预见的挖坑点等等。因为这些思考是无止境的，所以肯定不属于基本要求，也不强求，对自己/分数要求较高的同学可以逐步尝试这些思考，渐渐也能更准确地判断哪些思考对应试是价值较高的，不至于花太多时间在意义不大的、过于发散的思考上。
第二阶段：做对题
在较好完成上一阶段学习的基础上，累积一定的时间和题量（具体因人而异），自然会过渡到做对题这一阶段的，基本不需要刻意追求。
第三阶段：快速做对题
在较好完成上一阶段学习的基础上，累积一定的时间和题量（具体因人而异），自然会过渡到做对题这一阶段的，基本不需要刻意追求。
第四阶段：不怎么动脑地快速做对题
在较好完成上一阶段学习的基础上，累积一定的时间和题量（具体因人而异），自然会过渡到做对题这一阶段的，基本不需要刻意追求。
考研 逻辑(考研逻辑题30道参考)